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Responsible publishing

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Scritto da Giovanni Salucci

Coalition-S insiste nel suo piano per la trasformazione della editoria accademica verso l’Open Access completo ed immediato; questa volta chiama a raccolta tutti gli attori del mondo della ricerca scientifica pubblicando un documento che illustra la loro visione e i principi che dovrebbero regolare l’editoria accademica, e aprono alla discussione attraverso un questionario libero.

Il documento sottoposto a discussione inizia identificando le quattro principali sfide o problemi aperti:

  • problematiche di disuguaglianza economica (all’accesso e alla pubblicazione)
  • inutili ritardi nella pubblicazione ad accesso aperto (embargo)
  • problema della inefficacia della peer review
  • problema dell’aggancio della carriera accademica alle pubblicazioni

Per modificare l’attuale panorama e superare i problemi indicati, vengono quindi proposti 5 principi, che, se accolti, rappresentano l’innovazione della comunicazione e disseminazione dei risultati della ricerca scientifica.

  1. Gli autori sono responsabili della disseminazione dei risultati delle proprie ricerche
  2. Tutti i prodotti della ricerca devono essere condivisi immediatamente e liberamente
  3. Il controllo sulla qualità scientifica è affidato alla comunità scientifica usando processi aperti e trasparenti
  4. Tutti i prodotti della ricerca sono meritori di essere presi in considerazione per la progressione della carriera
  5. I vari interlocutori devono favorire la sostenibilità e diversificazione dell’ecosistema della editoria accademica

Nella parte finale del documento sono indicate alcune azioni e linee operative di intervento per realizzare i vari principi; esse sono rivolte ai vari interlocutori (autori, ricercatori, finanziatori, bibliotecari ecc..) che sono poi invitati alla consultazione pubblica, aperta sino ad aprile 2024.

Per approfondimento:

Il report Towards responsible publishing

Autore

Giovanni Salucci

Vive a Firenze, CEO di Progettinrete, si occupa di editoria accademica, di innovazione nei processi editoriali delle university press e di tutto ciò che riguarda la definizione dei flussi, la raccolta, gestione, archiviazione, indicizzazione, ricerca e distribuzione dell’informazione. Dal 2021 è docente di Laboratorio di editoria digitale all'Università di Firenze.